Publier et partager une brève insolite

SAM_1686

 

FICHE PEDAGOGIQUE

Conçue par : Claudia N. Bolivar – Luz M. Chocobar – Graciela M. Herrera

Alliance Française de Salta

 Tâche viséePublic-niveau :B1 Ado/Adultes Publier et partager une brève insolite sur un sujet d’actualité.
Lien  http://fr.wikinews.org
 Objectifs   Rendre compte d’événements.Rapporter les paroles d’autrui.Synthétiser et hiérarchiser l’info.Présenter des faits et des infos.
    

 

Unité didactique

 

Démarrage Visionnage de la présentation du flash « Les 12 infos de Cyprien » (00 :08) pour faire des hypothèses à propos du contenu.http://www.youtube.com/watch?v=ycWYMfovJU4Conduite de la compréhension

Visionnage complet du flash « Les 12 infos de Cyprien »

–       Classer les infos par rubrique :

Technologie/ Musique/ Réseaux sociaux/ Humour/ Éphémérides/ Insolites/ Faits divers/ Spectacles.

Repérage – conceptualisation

–           Distribuer une rubrique par groupes et faire compléter le tableau suivant :

Quoi ?  
Qui ?  
Quand ?  
Où ?  
Pourquoi ?  
Comment ?  

 

–       Donner son point de vue sur l’info la plus surprenante/bizarre/drôle.

–       Rédiger un commentaire simple sur le site.

Systématisation

–       Visionner à nouveau le flash et compléter le tableau suivant :

Noms

verbes

information  
  construire
  inventer
montage  
  Déchiffrer
  Régler
arrachement  

–       Rédiger des titres pour chaque info du Flash de Cyprien et en choisir un pour créer une brève.

 

  Réalisation de la tâche web 2.0

 

–       Faire des recherches sur le web pour sélectionner des nouvelles insolites dans le monde.-       Les présenter devant la classe.-       Rédiger une brève insolite et la publier sur le site www.wikinews.org

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